Physiologi mencakup kelangsungan hidup normal termasuk physiologi otot, syaraf, peredaran darah, indera, dan kerja.

4 tahun pada sebuah lembaga pendidikan sesuai dengan paragraf 8 ayat 1.
Dapat dihitung sampai 1 tahun pendidikan di bagian penyembuhan mata atau di bagian penyembuhan telinga hidung tenggorokan atau bagian penyakit dalam atau neurologi atau psychiatri dan psychoterapi.
Isi dan tujuan dari pendidikan lanjutan Pemberian, penerimaan, dan pembuktian dari pengetahuan-pengetahuan, pengalaman-pengalaman dan keterampilan-keterampilan dalam bidang physiologi dari alat-alat gerak, sistem peredaran darah, sistem indera, dan sistem syaraf sentral.
Pemberian, penerimaan dari pengetahuan-pengetahuan mengenai ilmu fisika, kimia fisika, matematika, dan bio statistik dan informatika, kybernetik dan bionik serta anatomi, histologi dan zytologi.
Termasuk dalam physiologi:
Pengetahuan-pengetahuan, pengalaman-pengalaman, dan keterampilan-keterampilan dalam bidang:
• Physiologi darah, jantung dan peredaran darah serta pernafasan
• Physiologi regenerasi sel, energi dan hangat pemukiman,makanan dan pencernaan, sistem elektrolyt, air pemukiman dan sistem endokrin serta regulasi-regulasi dan mekanisme-mekanisme homoeostatis.
• Physiologi syaraf peripheri dan reseptor dari otot-otot dan dari sistem syaraf pusat dan dari sistem syaraf vegetatif.
• Physiologi organ-organ indera.
• Physiologi kemampuan prestasi rohani dan jasmani di semua tingkat umur.
• Keterampilan dalam bidang metode-metode elektrophysiologis dalam menyelidiki sifat-sifat sistem syaraf pusat serta elemen-elemen muskuler dan neural. Untuk ini termasuk sejumlah penyelidikan-penyelidikan dalam bidang physiologi yang dilakukan sendiri.
• Metode-metode physiologi jantung, peredaran darah, dan pernafasan. Untuk ini termasuk sejumlah penyelidikan-penyelidikan phisiologis yang dilakukan sendiri.
• Metode-metode physiologi prestasi
• Teknik-teknik bekerja dalam percobaan-percobaan hewan